O Drama do século XXI
Contexto, problemas e ações.
O papel da Escola na prevenção deste fenómeno
Tarefa síncrona 3
Instrução
Verificação de imagens e preenchimento de tabela indicando a imagem e o contexto, a verificação e respetiva justificação.
DESCRIÇÃO
Donald Trump agarrado por elementos da autoridade
QUAL O PROBLEMA?
Na segunda fotografia existem posições de pernas que não parecem possíveis ou pernas a mais, o que sugere que a imagem terá sido manipulada ou gerada artificialmente. Pretenderá gerar uma forte revolta nos seus apoiantes e apresentá-lo como vítima de forças injustas.
DESCRIÇÃO
O jovem e o avião – turista fotografado no momento do ataque às Torres Gémeas, a 11 de setembro
QUAL O PROBLEMA?
A desproporção entre o tamanho do jovem e o do avião torna a imagem irrealista. Uma pesquisa breve permite confirmar que foi a primeira imagem falsa a surgir logo após o ataque.
DESCRIÇÃO
Pirâmides de Gizé
QUAL O PROBLEMA?
Considerei de imediato a fotografia verdadeira, até porque tenho a imagem das pirâmides na mente, porque as vi presencialmente e porque são muito fotografadas. Quando soube que não é possível apanhar esta perspetiva das mesmas não me espantei.. É um pormenor demasiado pequeno e técnico para o ter captado...
DESCRIÇÃO
Capa da Time com Trump
QUAL O PROBLEMA?
A estranheza que possa causar o facto de a Time colocar uma imagem tão negativa de Trump é rapidamente confirmada com uma pesquisa no google. Um dos sites que a aponta como falsa refere inclusive aquilo que permite concluir isso: a pesquisa de capas da revista no site oficial. A capa é contextualizada, o que significa que a sua relevância é no momento em que é colocada a circular, ou seja, teria de ser uma publicação recente, o que facilitaria a pesquisa.
DESCRIÇÃO
Um soldado britânico e civis iraquianos -
QUAL O PROBLEMA?
A foto parece real e só a pesquisa me permitiu concluir que era afinal uma montagem de duas fotos tiradas, tendo sido apagado o braço do soldado que pretendia acalmar os iraquianos pedindo-lhes que se mantivessem sentados, o que tornou esse soldado mais ameçaador e violento ao apontar a arma para um homem com uma criança, que numa das fotos originais nem está em primeiro plano.
DESCRIÇÃO
Papa saúda multidão
QUAL O PROBLEMA?
Um olhar mais próximo da multidão permite perceber a indistinção das formas, que não resulta de uma falha na focagem da máquina ou no zoom, mas de montagem típica da IA
DESCRIÇÃO
Castelo de Bragança enfeitado com uma coroa
QUAL O PROBLEMA?
Lembro-me de ver esta imagem e não sei se não a terei partilhado. Não estava em Bragança (e se estivesse não garanto que teria ido confirmar) e confesso que achei que o castelo estava mesmo enfeitado...
Realizei a actividade a posteriori, o que significa que já tinha ouvido algumas das justificações que os colegas apresentaram na partilha do trabalho. No entanto, tentei distanciar.me e olhar para a imagem como se a estivesse a ver pela primeira vez e fazendo o que na altura achava que teria feito e que passaria por três fases: observação da imagem para procurar inconsistências; pesquisa para procurar informação sobre a mesma; escrita das conclusões. Considerando que o tempo atribuído não permitiria verificar todas as imagens, optei apenas por algumas.
A atividade permitiu não só consolidar a utilização dos fact checkers, como comprovou a utilidade da pesquisa por imagem no google e ainda me conduziu até outros fact checkers, como o misbar, onde encontrei uma imagem que me deu uma ideia para uma das tarefas a incluir no projeto final.
Realizar este percurso foi, portanto, fundamental para compreender que habilidades os alunso têm de ativar para conseguir ser detetives da informação.